2009/11/28

其所不欲,仍可施於其人?

  前篇文章說明了我們不能以自己觀點來決定什麼東西可以施於人。但是在我們社會中,許多時候我們仍會將對方不喜歡的東西施加在其身上,不但被允許,還被視為正確的行為。

  想想所有未成年的人。大人叫小孩去上學、不讓他們每天吃垃圾食物、逼他們生病時吃藥,這些都不是他們自己想要的,但是我們會用「小孩不懂事、不知道什麼對自己好」為理由來幫他們做決定。或許小孩長大以後大多也會同意大人做的選擇是好的,但是這很可能是因為小孩從小這樣學,沒有碰過別的更好方式,例如分析優缺點之後讓小孩自己做決定並承擔後果。

  另一個情況是法律。法律不是所有人一致同意通過的,只要一部份的人同意,就一次對全國人民施行。如果有個機車騎士就是不想戴安全帽,甚至他可能明知車禍的風險也不想戴,其他人卻可以用法律逼他戴上,因為其他人都覺得生命比較重要。

  說到生命,另一個特別需要關注的是那些試圖自殺或要求安樂死的人被阻止。一個沒有欠債的人自殺,這有礙到其他人嗎?他不想活了,為什麼我們要強迫他活下去?

  其實這些都是自由權的侵犯。大家都不喜歡被限制,但是我們的社會基於許多原因,用了很多方式限制了大家的自由,其中有的合理,有的不合理,需要我們去思考。

2009/11/26

己所不欲,可施於人

  有一天,我去吃涮涮鍋,我的那一盤配料裡面有顆魚丸。我不喜歡吃魚丸。好好的魚肉不吃把它絞碎加一堆味精漂白和防腐幹嘛?我就問隔壁的人「你喜歡魚丸嗎?」他點了點頭,於是我就把我的魚丸送給他。魚丸是我所不欲,我將它施於人,我們兩個人都很高興,這有什麼不好?

  有一個漁夫他擅長抓椰子蟹(沒有人要管海鮮餐廳賣的是不是保育類),另外有一個獵人擅長開吉普車在河床上飆車並槍殺可愛的小山羌(一樣沒有人要管山產店裡那些動物的保育),有一天漁夫抓太多椰子蟹了,他不想要,適逢獵人那天開的是卡車,所以把平常會棄屍荒野的那些過度補殺的山羌也帶回來,也太多了,於是兩人決定拿一些來交換。多的椰子蟹是漁夫所不欲者,多的山羌也是獵人所不欲者,兩人把自己不要的東西拿給別人,卻藉由交易行為換到了自己想要的東西,這樣做為何不行了?

  如果真的每個人都不將己所不欲者施於人,人類可能會絕種,因為這個行為模式不允許分工合作。分工合作的基本原則就是每個人生產自己最擅長製造的產品,生產的比自己需要的還多,然後多生產的那些「不要的產品」就拿去交易,換成自己不擅長製造的產品。這是對大家都有利的行為,所有的經濟都是建立在這種行為下。和分工合作的精神對立,「己所不欲,勿施於人」這句話跟本是找死。

  那為什麼這句話還可以流傳那麼久,還獨立在許多地方發展出來?

  只是因為當我們設身處地站在對方的角度思考的時候,時常兩個人對於那件事物的看法是一樣的,自己不要的東西對方也會不要,於是這句話就好像沒有問題的樣子。

  在挑禮物的時候,如果施於人者必需為己之所欲,那興趣不同的人之間很難送禮。大家送禮的時候應該都知道要以對方的角度挑選,不過誰在挑禮物的時候會一併想到孔子講的話是錯的呢?

2009/11/25

Tony Robbins

  Tony Robbins是美國一位很有名的專業心理勵志講者。他常舉辦一次四天的講習會,據說參加的人都會脫胎換骨。他在電視上打的那種一次就半小時、一小時的廣告說他「幫過很多曾經失志的名人」、「阻止自殺從沒有失敗過」等等,好像是個很聰明可以啟發人的心靈導師。網路上大多數人都說他是世上少有的一位能把科學理論和勵志結合的專家。他在Wikipedia的條目甚至沒有大多數話講很多的名人都會有的"criticism"一節。

  看看他在Ted的演講,這是Ted點閱率最高的演講之一。(點此看我對Ted的介紹)



  我看了兩三次,卻覺得他所謂「強健心智的理論」、「成功的密訣」根本很空泛,什麼都沒有講。……但是不可能全世界上百萬人聽過,卻沒人發現他什麼都沒講吧?難道只有我聽不出他講了什麼嗎?於是我又在Youtube找了一場他在新加坡的演講,聽了前一小時:說不定是因為Ted只有20分鐘他才會沒講到重點。



  因果論證不明,大多模糊帶過,有些地方有邏輯謬誤。科學部份缺乏證據,有些部份甚至是偽科學。但是他真的改善了很多人的人生,還有許多名人給他背書。他到底怎麼做的?

  原來他是用催眠的(文末有列出我看出的催眠手法),他用了一些技巧來把聽眾的心理調整到更能努力追求目標的狀態。其實很簡單。首先,他用一些舉止和宣稱來讓大家相信他,使他好辦事。然後他用一些說詞和小活動給大家設定積極主動的心態和動作。最後讓大家想像各自追求的目標達成時的喜悅,讓大家都能認清自己想要追求的目標,並且對它感受到渴望。這麼一來,大家就會去熱血地追求自己的人生啦!而那些「強健心智的理論」只是他方便催眠的工具,所以仔細分析下會發現它沒有實質的內容。

  對心智易受催眠暗示或沒有注意的人來說,這是真的有效的,真可以真的勵志。因為他一直用那些假理論,受到他影響的人就不知自己接受的是催眠,以為是學到了方法,然後就在網路上給所謂「能把科學理論和勵志結合」的評語,以為他是真的懂得心理學,或懂成功的密秘,以為他真的可以「啟發」人。其實他只是在「啟動」那些人。

  勵志通常沒壞處,但是心智真正強健的人跟本不需要勵志,聽了只會浪費時間。


我看出的催眠手法如下:
  • 會場似乎很熱,但仍穿著西裝加外套,後來才脫,建立專家的形象。
  • 直接舉很多自己的做過的名人案例,建立權威。
  • 一直說可以立刻滿足大家的心願。
  • 用很多肯定句、祈使句。
  • 要大家都動手,自己先動手。
  • 誇張的手勢。
  • 講話很快,資訊連著一大串轟炸。
  • 叫大家想一下,然後不留時間給大家真的想。
  • 提到重點時會慢下來並重覆。
  • 叫大家想自己過去的不悅經驗。
  • 叫大家想自己過去的好經驗。
  • 讓群眾一起喊一樣的話、強調大家都一樣。
  • 讓大家一起狂喜。
  • 叫大家互動,體驗互動的感覺。